ACTIVACIÓN NEURONAL EN MENORES DE EDAD
1.-Escribe en tu proyecto el siguiente resumen
La activación neuronal en niños menores de 5 años se refiere al proceso de formación y fortalecimiento de conexiones en el cerebro durante los primeros años de vida, etapa en la que el desarrollo cerebral es más intenso y receptivo.
¿Qué significa activación neuronal?
Conexiones rápidas y abundantes: En los primeros cinco años, el cerebro infantil crea millones de sinapsis (conexiones neuronales) cada segundo.
Base del aprendizaje: Estas conexiones son la infraestructura para el lenguaje, la memoria, la motricidad, la regulación emocional y la socialización.
Neuro plasticidad: El cerebro tiene una gran capacidad de reorganizarse y adaptarse según los estímulos que recibe.
Importancia en la infancia temprana
Ventana de oportunidad: Es la etapa en la que el cerebro es más maleable, por lo que los estímulos adecuados potencian el desarrollo cognitivo y emocional.
Impacto a largo plazo: Las experiencias tempranas influyen en cómo el niño aprenderá, se relacionará y enfrentará retos en la vida adulta.
Juego y movimiento: Actividades lúdicas y físicas son claves para activar y fortalecer las redes neuronales.
Factores que favorecen la activación neuronal
Estimulación multisensorial: Música, lectura, juegos con colores y texturas.
Interacción social: Conversar, cantar y jugar con otros niños y adultos.
Ambiente seguro y afectivo: El cariño y la seguridad emocional son esenciales para que el cerebro se desarrolle de manera óptima.
Actividades prácticas: Rompecabezas, juegos de construcción, actividades físicas y artísticas.
Riesgos si no se estimula adecuadamente
Déficit en habilidades cognitivas y sociales: La falta de estímulos puede limitar la formación de conexiones neuronales.
Retrasos en el lenguaje y la motricidad: Un entorno pobre en experiencias puede afectar el desarrollo integral.
Menor resiliencia emocional: La ausencia de vínculos afectivos sólidos puede impactar la regulación emocional.
2.-Observa el video y realiza un resumen de la información del mismo
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REALIZA UN RESUMEN DE LOS SIGUIENTES TEMAS: REVISANDO EL INDICE DEL LIBRO LO ENCONTRARAS
Neuroeducación y necesidad concreta de apoyo
Neuroplasticidad y déficit de atención e hiperactividad
Conexiones sinápticas
Neuroplasticidad y desarrollo del cerebro
Plasticidad y TDAH
Mejora del aprendizaje a nivel educativo
Altas capacidades intelectuales
Alumnado con altas capacidades
Los ACI en el aula
Neurociencia y funcionalidad auditiva y visual
Neurociencia y funcionalidad visuaL
4.- EN EL LIBRO ENCONTRARAS VARIOS EJERCICIOS PARA LA ACTIVACIÓN NEURONAL ..... ESCOGE 3 Y PASALOS A TU PROYECTO.
5.- OBSERVA EL VIDEO ES UN EJEMPLO DE UN VIDEO PARA NIÑOS
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